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众人面面相觑,都从对方的眼神中看出了疑惑之色。

秦峰仿佛知道他们疑惑,直接解释道:“科举就是一场大型的考试。

只要达到年龄要求和学业要求,就能参加科举考试。”

“先生。”扶苏插嘴道,“万一,大秦出现神童了呢?比如甘罗。

十二岁时,出使赵国,使用计谋,帮助秦国得到十几座城池。”

难道这样的神童都没有办法参加科举吗?”

秦峰笑着说道:“科举是给普通人提供一跃龙门的机会,同时也在告诉大家,知识才能改变命运。

但是,甘罗这样的神童,你可以当他是特殊人才。”

“特殊人才就要特殊对待,他们参不参加科举都无所谓,因为朝廷已经给他打上了官方的标签。”

“原来如此。”

众人恍然大悟,同时对秦峰口中的特殊人才产生了兴趣。

秦峰继续说道:“不过这特殊人才的事情,需要朝廷自己去寻找。

我们继续讨论科举。

科举可分为笔试和面试。

笔试考的是学子们的知识,比如如何治理黄河,如何让一个县城富裕起来等等。

面试则是考官通过学子们自我介绍时,对学子的优缺点进行分析,学子为官的目的,他是否能成为一个好官。

同时还会询问一些为官之道,或者做官后会碰到一些事情,他们会怎么解决。

还有交际能力,协作能力,言行举止等等。

当然还得考教学问。”

嬴政问道:“那要如何出题?”

秦峰道:“根据朝廷需要什么官职而出题,因为朝中官职众多,每个官职都有不同职责。

其中治栗内史是管理国家财政,那么需要招募一些会算学的人才。

所以多出一些算学的题目。

太仆掌管宫廷御马和国家马政,那么就需要一些管理战马和天下马匹的事情。

同时也有管理交通要道之事。

就出一些关于马匹,交通,管理等题目。

至于科举,不需要固定多久举行一次,可以根据朝廷需要多少官员举行一次。

比如大秦突然扩大了国土,需要大量的人才管理。

可以马上举行科举。

每次科举,不仅要录取满足官职的人才,还需要留一些储备人才。

也就是那些名次比较低的学子,将他们送去各个衙门当打杂的,让他们从中学习各部门的事物。

有时候有些人是死读书,什么都按照书里的来做事,根本不知道从实际出发。

至于科举制度的一些细节之事,我可以跟你们简单说下。”

众人立马屏气凝神,静心聆听。

旋即开始讲解科举制度的一些细节,比如科举的科目,分管理学,医学,算学,农学等等。

比如科举时,防止题目泄露的办法,防止作弊的办法等等。

这一说,又是一个多时辰。

等到秦峰讲完后,大家依旧意犹未尽,无不赞叹科举制的完善与公平。